DESTIARINI, Destiarini. Analisis Keefektifitasan Model Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi kasus: Kelas V SDN 12 OKU): Analisis Keefektifitasan Model Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi kasus: Kelas V SDN 12 OKU). INTECH, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 25–30, 2021. DOI: 10.54895/intech.v2i1.871. Disponível em: https://www.journal.unbara.ac.id/INTECH/article/view/871. Acesso em: 6 jun. 2026.